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    <title>Plan amanecer: una experiencia de tecnología educativa</title>
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    <updated>2015-03-13T22:57:57Z</updated>
    <published>2015-03-13T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Plan amanecer: una experiencia de tecnología educativa
Description: A lo largo de este artículo se propone
una experiencia exitosa de tecnología
educativa puesta en marcha en Ecuador
y conocida como “Plan Amanecer”. El
Proyecto, dirigido por la Conferencia
Episcopal Ecuatoriana y ejecutado por el
Grupo Santillana y Eductrade, constituye,
hoy en día, una realidad sostenible que
posibilita la mejora de la calidad de la
educación. A continuación, se presentan
los aportes principales relacionados con
la tecnología y con los Planes, Programas
y Servicios Educativos que conforman el
Proyecto.</summary>
    <dc:date>2015-03-13T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Adolescencia: mitos, realidades y resiliencia</title>
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    <updated>2015-03-13T22:57:52Z</updated>
    <published>2015-03-13T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Adolescencia: mitos, realidades y resiliencia
Description: En el presente trabajo se describe lo que comúnmente se entiende por adolescencia, así como su origen como etapa del desarrollo humano y sus principales características. Además se hace alusión a las dos visiones clásicas que han prevalecido sobre la misma y
finalmente se esbozan algunos desafíos
desde la perspectiva de la resiliencia de
cara a crear escenarios que faciliten su
desarrollo de manera digna. En suma, se pretende llamar la atención sobre el
carácter de esta etapa del desarrollo
humano, tan estigmatizada y satanizada
por muchos, e imprimir, desde una
perspectiva social-histórica una visión más
realista de la misma, así como excitar a un
acompañamiento desde el enfoque de la
resiliencia.</summary>
    <dc:date>2015-03-13T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>La pedagogía de los abrazos para abordar las violencias intersubjetivas en el contexto latinoamericano</title>
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    <updated>2015-03-13T22:57:51Z</updated>
    <published>2015-03-13T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: La pedagogía de los abrazos para abordar las violencias intersubjetivas en el contexto latinoamericano
Description: Se presenta un panorama de las violencias que hacen presencia en los contextos urbanos latinoamericanos, luego se reflexiona sobre los elementos que caracterizan la personali- dad de sus pobladores y la cultura de los mismos países. Después se muestra la relación
que se crea entre los niños que son víctimas de violencia y abuso y, cómo ellos mismos pueden ser victimarios cuando sean adultos si no se corta este círculo de violencia, de ahí la importancia de la educación y la vida familiar. Finalmente se hace la propuesta de la Pedagogía de los Abrazos para abordar la violencia, sobre todo en los escenarios escolares.</summary>
    <dc:date>2015-03-13T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Complejidad y educación</title>
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    <updated>2015-03-13T22:57:49Z</updated>
    <published>2015-03-13T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Complejidad y educación
Description: En este artículo el autor reflexiona sobre
complejidad y educación dentro de la
universidad. Destaca la complejidad de la realidad y la ciencia y sobre la necesidad de diferentes epistemologías y formas plurales de entenderlas. Concluye que es urgente ser competentes para afrontar la complejidad, que es necesaria la convocatoria para la innovación ya que el mundo es dinámico, cambiante y complejo y que esta realidad compleja plantea desafíos permanentes para la universidad: hacer una síntesis entre saber y profesión que permita el esfuerzo permanente de construir y constituir vida intelectual.</summary>
    <dc:date>2015-03-13T00:00:00Z</dc:date>
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