Volumen 1 Número 1 2015 http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/5340 2026-04-15T22:14:06Z 2026-04-15T22:14:06Z López Grijalva, Raúl http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/5351 2025-03-11T21:50:08Z 2015-01-01T00:00:00Z

Title: ¿Por qué la investigación social es compleja? Authors: López Grijalva, Raúl Abstract: Este artículo parte del supuesto que la investigación social es compleja por razones teóricas, metodológicas, humanas y estructurales de la sociedad. Por ello, se aborda el problema desde un origen multidisciplinar de las ciencias sociales, tomando como ejemplo la interpretación multi-paradigmática en la sociología, y el debate entre la idoneidad entre investigación cuantitativa e investigación cualitativa. La finalidad del artículo es introducir al lector a la duda de sus creencias intelectuales sobre la accesibilidad y captación de la realidad social y de la certeza, muchas veces incuestionable. De hecho la complejidad debe descentrarse de la pura captación del objeto, del método, o de la propia imaginación sociológica de quien ve y construye la verdad; debe apuntar a la complejidad paradigmática de la explicación o la comprensión, sin descartar que nuestras certezas también nos puedan engañar. Se aborda de manera breve una discusión sobre objetos de estudio en las ciencias sociales y la sociología; también sobre la integralidad metodológica y las influencias, a veces incuestionables y determinantes del mundo social, sus transformaciones y anhelos en la búsqueda del conocimiento más objetivo.

2015-01-01T00:00:00Z Ventura Elías, Celina Dolores http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/5350 2025-03-11T21:45:55Z 2015-01-01T00:00:00Z

Title: Sócrates y su legado Authors: Ventura Elías, Celina Dolores Abstract: El artículo analiza el legado de Sócrates y los orígenes de la filosofía, contextualizándolos históricamente en las civilizaciones egipcia y griega. Se destaca la contribución egipcia a disciplinas como la astronomía y la geometría, así como su influencia en pensadores griegos como Tales de Mileto. Posteriormente, se enfoca en Sócrates, su vida en la Atenas clásica, su método de enseñanza basado en la mayéutica (interrogación e ironía) y su énfasis en la moral y el autoconocimiento. A través del diálogo con Alcibíades, se explora su convicción de que el conocimiento de sí mismo es esencial para actuar con virtud y alcanzar el bien. El documento subraya que, aunque Sócrates no dejó escritos, su pensamiento se preservó gracias a Platón, destacando su visión del alma como elemento primordial y su defensa de una vida guiada por la educación y la reflexión ética.

2015-01-01T00:00:00Z Briñis Zambrano, Armando González de Nieto, Ada Ruth http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/5349 2025-03-19T15:19:45Z 2015-01-01T00:00:00Z

Title: Internacionalización universitaria y responsabilidad social Authors: Briñis Zambrano, Armando; González de Nieto, Ada Ruth Abstract: El artículo analiza, desde la perspectiva teórica, algunas de las relaciones existentes entre los procesos de internacionalización de las universidades y la responsabilidad social que le cabe en esta materia a dichas instituciones. En la primera parte, se describe conceptualmente la relación entre los procesos de internacionalización universitaria y la cooperación interuniversitaria para el desarrollo, mientras que en la segunda parte se presentan los principales resultados de la encuesta realizada a un grupo, pequeño; pero selecto, de catedráticos/investigadores, incluida una estudiante de postgrado extranjera de la Universidad Luterana Salvadoreña y un catedrático/investigador salvadoreño, estudiante de una maestría en una universidad europea; todos en el contexto de su formación como profesionales. El objetivo de este Estudio consistió en analizar los discursos relacionados con los procesos de internacionalización universitaria que formulan una muestra de Catedráticos e Investigadores de la Universidad Luterana Salvadoreña, específicamente respecto de la vinculación de los mismos con aspectos propios de la dimensión internacional de las universidades, o con los elementos distintivos de los procesos de cooperación interuniversitaria, de cooperación para el desarrollo y de investigación. El estudio realizado es de carácter cualitativo, basado en el método lógico dialéctico materialista, concentrándose en la búsqueda del conocimiento y del significado que tiene para las y los catedráticos entrevistados la internacionalización universitaria, especialmente respecto de su relación con la responsabilidad social que poseen las instituciones de educación superior en esta materia.

2015-01-01T00:00:00Z Fagoaga, Walter Aguilar de Cruz, Virginia http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/5347 2025-03-11T21:22:25Z 2015-01-01T00:00:00Z

Title: Juventud, Violencia y Vulnerabilidad Authors: Fagoaga, Walter; Aguilar de Cruz, Virginia Abstract: El presente estudio forma parte de un componente de la investigación: “Niñez y Adolescencia en El Salvador, análisis del medio social para su desarrollo integral 2013-2014”; cuyo objetivo principal era analizar los aspectos del medio social que hacen a las niñas, niños y adolescentes de El Salvador ser vulnerados en sus derechos fundamentales e impedir el pleno desarrollo de sus potencialidades. Bajo dicho marco, una de las condiciones que mayor atención generó fue lo relacionado con la violencia social, que es un tema de país donde se vierten diversas dinámicas de observación, siendo parte de los principales actores las y los jóvenes, quienes se ven en diversas perspectivas como víctimas y victimarios. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con un alcance descriptivo y una orientación retrospectiva. La muestra fueron 384 adolescentes de entre 12 a 18 años, residentes en diversas zonas del país, empleándose la fórmula de muestreo para poblaciones infinitas con un margen de error del 5% y un nivel de significación del 95%. Para recolectar la información se utilizó un cuestionario de preguntas categorizadas y donde se consideró la variable de la violencia social, que es de donde se extrajeron los elementos a considerar. Los resultados de la investigación permiten evidenciar, entre otras cosas, que la juventud de El Salvador es vulnerable al tema de la violencia, ya que es un blanco directo de cada una de las manifestaciones de ésta y además, se convierte en un receptor de los efectos de sus entornos, manifestando desconfianza y temores ante lo incierto. Se concluye con la necesidad de generar políticas.

2015-01-01T00:00:00Z