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Título : | Formación Dual en El Salvador |
Autor : | Escuela Especializada en Ingeniería (ITCA-FEPADE) Majano Guerrero, Mario Alfredo |
Palabras clave : | Mecatrónica Formación dual Convenios interinstitucionales en educación - El Salvador |
Fecha de publicación : | nov-2010 |
Editorial : | ITCA Editores |
Resumen : | La Formación Dual se conceptualiza como una modalidad de aprendizaje que se desarrolla en dos ambientes diferentes y complementarios: una institución educativa y una empresa. Se fundamenta en la experiencia alemana de formar jóvenes que son, al mismo tiempo, estudiantes de un centro educativo y aprendices en una empresa. El modelo ofrece ventajas para todos los participantes, entre las cuales se destacan: 1) Identificación entre el estudiante - aprendiz y la empresa, de forma tal que al terminar sus estudios, la mayoría de los graduados se quedan laborando en la empresa que ha contribuido en su formación. 2) Fortalecimiento de la colaboración entre el centro de aprendizaje y la empresa formadora, creando una relación de mutuo beneficio entre ambos. La experiencia de la Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE en la implementación del modelo en la carrera de Mecatrónica ha sido satisfactoria y ha permitido obtener resultados importantes para poder multiplicar el modelo en otras carreras. |
URI : | http://hdl.handle.net/10972/176 |
ISSN : | 2070-0458 |
Aparece en las colecciones: | Artículos de Revista (ITCA-FEPADE) |
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