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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorUniversidad Don Bosco-
dc.creatorFlores, José Humberto-
dc.date2013-12-17T17:43:33Z-
dc.date2013-12-17T17:43:33Z-
dc.date2011-02-
dc.date.accessioned2015-03-13T22:57:49Z-
dc.date.available2015-03-13T22:57:49Z-
dc.date.issued2015-03-13-
dc.identifierFlores, José Humberto. (Febrero, 2011). Complejidad y educación. Diálogos, No. 7, Año 5, p. 23-34. ISSN: 1996-1642-
dc.identifier1996-1642-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/123456789/1247-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10972/2048-
dc.descriptionEn este artículo el autor reflexiona sobre complejidad y educación dentro de la universidad. Destaca la complejidad de la realidad y la ciencia y sobre la necesidad de diferentes epistemologías y formas plurales de entenderlas. Concluye que es urgente ser competentes para afrontar la complejidad, que es necesaria la convocatoria para la innovación ya que el mundo es dinámico, cambiante y complejo y que esta realidad compleja plantea desafíos permanentes para la universidad: hacer una síntesis entre saber y profesión que permita el esfuerzo permanente de construir y constituir vida intelectual.-
dc.format12 p.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherEditorial Universidad Don Bosco-
dc.relationReproducción del documento original-
dc.relationRevista Diálogos, 2011, No. 7, Año 5, p. 23-34-
dc.rights© Universidad Don Bosco-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.subjectDiálogos-
dc.subjectEducación - Universidad-
dc.subjectComplejidad-
dc.titleComplejidad y educación-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Revista Diálogos No. 07, febrero 2011 (UDB)

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