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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor | Viceministerio de Ciencia y Tecnología | spa |
dc.contributor.author | Canjura Linares, Carlos Mauricio | - |
dc.date.accessioned | 2015-11-03T21:15:48Z | - |
dc.date.available | 2015-11-03T21:15:48Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10972/2516 | - |
dc.description.abstract | El siguiente documento es una reproducción de la ponencia del Ministro de Educación, Ing. Carlos Mauricio Canjura Linares, en el encuentro con intelectuales y generadores de opinión sobre educación en El Salvador ya que , existen lineamientos para tener un plan nacional de calidad, esto requiere de varios procesos estratégicos y en el siguiente artículo se detallan los pasos para realizar estas estrategias identificando ciertos criterios fundamentales como : realizar un diagnóstico de la educación Nacional, el Estado de la docencia, las desatención y abandono de los niños y jóvenes, fragmentación del Sistema Educativo, objetivos y resultados deseados de propuesta de transformación, financiamiento y eficiencia de la ejecución del MINED. | spa |
dc.format.extent | 20 p. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Canjura Linares, C. M.(Enero-junio, 2014).Líneas estratégicas de un plan nacional de educación en función de la nación. Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, (6), 13-32. | spa |
dc.subject | Estrategias de desarrollo | spa |
dc.title | Líneas estratégicas de un plan nacional de educación en función de la nación. | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dc.subject.lemb | Planificación educativa--El Salvador | spa |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
Aparece en las colecciones: | Revista de Humanidades y Ciencias Sociales [No. 6] (VMCT) |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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revista_de_humanidades_y_ciencias_sociales_No 6 enero-junio 2014.14-33.pdf | 109.76 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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