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http://redicces.org.sv/jspui/handle/10972/628Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | López Rivera, Lílian Carolina | spa |
| dc.contributor.author | Rodríguez Arévalo, Flor América | spa |
| dc.date.accessioned | 2013-03-16T17:39:52Z | - |
| dc.date.available | 2011-09-14T11:16:54Z | spa |
| dc.date.available | 2013-03-16T17:39:52Z | - |
| dc.date.issued | 2010-10 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10972/628 | - |
| dc.description.abstract | Investigar en que medida la escuela pública en las Zonas de educación en riesgo (ZER) hace esfuerzos para integrar a los padres y madres de familia en el proceso educativo de los alumnos/as del promer ciclo de educación básica en el área metropolitano de San Salvador. | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.relation.uri | http://ri.ues.edu.sv/505/1/10136661.pdf | spa |
| dc.relation.uri | López Rivera, Lílian Carolina y Rodríguez Arévalo, Flor América (2010) La efectiva integración de los padres de familia al proceso educativo de escuelas públicas del primer ciclo de educación básica en zonas de educación en riesgo (ZER) en el área metropolitana de San Salvador. Tesis Maestría, Universidad de El Salvador. | spa |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.subject | 371 Escuela y actividades; educación especial | spa |
| dc.subject | 373 Educación secundaria | spa |
| dc.title | La efectiva integración de los padres de familia al proceso educativo de escuelas públicas del primer ciclo de educación básica en zonas de educación en riesgo (ZER) en el área metropolitana de San Salvador | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/submittedVersion | spa |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Maestria (UES) | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|
| 10136661.pdf | 1.73 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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