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Título : | Complejidad y educación |
Autor : | Universidad Don Bosco |
Palabras clave : | Diálogos Educación - Universidad Complejidad |
Fecha de publicación : | 13-mar-2015 |
Editorial : | Editorial Universidad Don Bosco |
Descripción : | En este artículo el autor reflexiona sobre complejidad y educación dentro de la universidad. Destaca la complejidad de la realidad y la ciencia y sobre la necesidad de diferentes epistemologías y formas plurales de entenderlas. Concluye que es urgente ser competentes para afrontar la complejidad, que es necesaria la convocatoria para la innovación ya que el mundo es dinámico, cambiante y complejo y que esta realidad compleja plantea desafíos permanentes para la universidad: hacer una síntesis entre saber y profesión que permita el esfuerzo permanente de construir y constituir vida intelectual. |
URI : | http://hdl.handle.net/10972/2048 |
Otros identificadores : | Flores, José Humberto. (Febrero, 2011). Complejidad y educación. Diálogos, No. 7, Año 5, p. 23-34. ISSN: 1996-1642 1996-1642 http://hdl.handle.net/123456789/1247 |
Aparece en las colecciones: | Revista Diálogos No. 07, febrero 2011 (UDB) |
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