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http://redicces.org.sv/jspui/handle/10972/2094| Título : | La comprensión lectora: hacia una aproximación sociocultural |
| Autor : | Universidad Don Bosco |
| Palabras clave : | Diálogos Educación Comprensión - Lectura Aproximación Sociocultural Lectrura Práctica Social |
| Fecha de publicación : | 13-mar-2015 |
| Editorial : | Editorial Universidad Don Bosco |
| Descripción : | El presente artículo aborda el tema de la comprensión lectora. Se analiza la evolución de sus conceptos a partir de los estudios de la Psicología Cognitiva y luego se enfatiza en el enfoque sociocultural de la lectura. Finalmente se concluye que entre ambas corrientes ha de establecerse un consenso para lograr una conceptualización más integral sobre el tema de la comprensión lectora. |
| URI : | http://hdl.handle.net/10972/2094 |
| Otros identificadores : | Sánchez Chévez, Luisa Amelia. (Julio, 2013). La comprensión lectora: hacia una aproximación sociocultural. Diálogos, No. 12, Año 7, p. 7-16. ISSN: 1996-1642 1996-1642 http://hdl.handle.net/123456789/1312 |
| Aparece en las colecciones: | Revista Diálogos No. 12, junio 2013 (UDB) |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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