Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/5539
Título : Autonomía profesional e influencia académica de mujeres docentes en la Licenciatura en Ciencias Jurídicas de la Universidad Pedagógica de El Salvador
Autor : Cornejo Valladares, Karen Yamileth
Palabras clave : Trabajo de la mujer-Aspectos sociales
Abogados
Libertad de enseñanza
Liderazgo
Profesionales universitarios
Fecha de publicación : 2026
Editorial : Universidad Pedagógica de El Salvador Dr. Luis Alonso Aparicio
Resumen : Cuando una mujer decide estudiar Derecho en El Salvador, ingresa a una carrera que hace apenas setenta años le estaba prácticamente vedada. La primera doctora en Jurisprudencia de la Universidad de El Salvador se graduó en 1952. Hoy las mujeres constituyen la mayoría del estudiantado en Ciencias Jurídicas. Sin embargo, el interrogante central de esta investigación no se centra en el acceso numérico, sino en las condiciones en las que las mujeres ejercen su profesión y construyen su trayectoria una vez ingresan al ámbito académico y profesional. Este cuaderno de investigación examina cómo las mujeres docentes de la Licenciatura en Ciencias Jurídicas de la Universidad Pedagógica de El Salvador, Dr. Luis Alonso Aparicio (UPED) —y simultáneamente ejercen la abogacía— construyen su autonomía profesional e influencia académica en la intersección de dos campos históricamente masculinizados: la docencia universitaria y el ejercicio litigioso.
URI : http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/5539
ISBN : 978-99983-65-82-7 (E-Book, pdf)
Aparece en las colecciones: Libros (UPED)

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
625_autonomia.pdf768.37 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.