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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	Inteligencia emocional frente al Burnout y Engagement académico, en estudiantes de pregrado ingreso ciclo 01 de 2022 UNAB	Deleón Villagrán, Mauricio Dagoberto
2021	Burnout y resiliencia como asociación en el rol docente en contexto Covid–19, UNAB 2021	Deleón Villagrán, Mauricio Dagoberto
2020	Asociación de estresores y ansiedad estado en los estudiantes de educación media pública, dentro de la dinámica de pruebas estandarizadas externas	Deleón Villagrán, Mauricio Dagoberto; Quintanilla Villegas, Miguel Alexander
2019	Percepciones de estresores contextuales: aproximaciones a la afectación en pruebas externas	Deleón Villagrán, Mauricio Dagoberto; Quintanilla Villegas, Miguel Alexander; Barrera Lemus, José María
2018	Prácticas Docentes Asociadas a los Resultados de la PAES 2018, Zona Norte.	Quintanilla Villegas, Miguel Alexander; Deleon Villagrán, Mauricio Dagoberto; Ticas, Pedro
2018	Prácticas Docentes Asociadas a los Resultados de la PAES 2018, Zona Occidental.	Quintanilla Villegas, Miguel Alexander; Deleon Villagrán, Mauricio Dagoberto; Ticas, Pedro
2018	Prácticas Docentes Asociadas a los Resultados de la PAES 2018, Zona Oriental.	Quintanilla Villegas, Miguel Alexander; Deleon Villagrán, Mauricio Dagoberto; Ticas, Pedro
2018	Prácticas Docentes Asociadas a los Resultados de la PAES 2018, Zona Central.	Quintanilla Villegas, Miguel Alexander; Deleon Villagrán, Mauricio Dagoberto; Ticas, Pedro
2019	Percepciones de Estresores Contextuales: Aproximaciones a la Afectación en Pruebas Externas, Zona Paracentral	Deleón Villagrán, Mauricio D.; Quintanilla Villegas, Miguel A.; Barrera Lemus, José M.
2019	Percepciones de Estresores Contextuales: Aproximaciones a la Afectación en Pruebas Externas, Zona Occidental	Deleón Villagrán, Mauricio D.; Quintanilla Villegas, Miguel A.; Barrera Lemus, José M.